Profissionais da Educação Infantil da rede municipal de Sombrio participarão, no próximo dia 26 de maio, de uma formação voltada à inclusão, acolhimento e manejo no ambiente escolar. O encontro acontece no auditório da Escola Alda Santos de Vargas, com início às 8h, em parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e a APAE de Sombrio.
Com o tema Antes do Comportamento, Existe uma Criança, a formação será conduzida pela equipe multidisciplinar da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE e tem como foco promover reflexões sobre práticas inclusivas no cotidiano da Educação Infantil, especialmente relacionadas ao acolhimento, compreensão da infância e estratégias de acompanhamento dentro da sala de aula.
Durante o encontro, os profissionais da instituição irão apresentar parte do trabalho desenvolvido pela APAE no município, além de compartilhar experiências, orientações e abordagens utilizadas no atendimento aos alunos. A proposta também busca fortalecer o diálogo entre educação regular e educação especializada, ampliando o olhar sobre as diferentes necessidades presentes no ambiente escolar.
A iniciativa integra as ações de formação continuada promovidas pela Secretaria Municipal de Educação ao longo do ano e deve reunir professores, auxiliares, coordenadores e demais profissionais que atuam diretamente com crianças da Educação Infantil.
Segundo o secretário municipal de Educação, Jonas D’Ávila, a formação busca contribuir com o trabalho que já é desenvolvido pelas equipes escolares. “A inclusão faz parte do dia a dia das escolas e exige sensibilidade, preparo e troca de experiências. Essa formação vem para fortalecer os profissionais, ampliar conhecimentos e ajudar na construção de um ambiente cada vez mais acolhedor para as crianças”, destacou.
Além das orientações práticas, o encontro também pretende incentivar a reflexão sobre o desenvolvimento infantil e sobre a importância de compreender cada aluno para além de comportamentos e dificuldades aparentes, fortalecendo práticas pedagógicas mais humanas e inclusivas dentro da rede municipal.
