Atividade integra o projeto “Era uma vez… O Encantado Mundo da Literatura Infantil” e promove experiências de aprendizagem e contato com a natureza

O Centro de Educação Infantil (CEI) Libânia Pereira Martins, da comunidade de Rio Novo, desenvolveu uma atividade especial com as crianças por meio da implantação e cuidado da Horta Orgânica da instituição. A iniciativa integra o projeto “Era uma vez… O Encantado Mundo da Literatura Infantil”, unindo literatura, natureza e experiências práticas no cotidiano da Educação Infantil.

Durante as atividades, as crianças participaram de diferentes etapas do cultivo, desde o contato com a terra e as sementes até o plantio, cuidado com as mudas e colheita. A proposta possibilitou que os pequenos acompanhassem de perto o desenvolvimento das plantas e compreendessem, de maneira lúdica e significativa, a importância do cuidado com a natureza.

Além de proporcionar momentos de interação e descoberta, a horta tornou-se um espaço pedagógico, no qual as crianças puderam desenvolver atitudes de responsabilidade, cooperação e respeito ao meio ambiente. O contato direto com a terra também despertou a curiosidade e permitiu relacionar as experiências vivenciadas com histórias e elementos presentes na literatura infantil.

A proposta busca mostrar que a aprendizagem na Educação Infantil acontece também por meio das experiências cotidianas. Ao plantar, cuidar e colher, as crianças tiveram a oportunidade de perceber que cada etapa exige tempo, dedicação e atenção, transformando uma atividade simples em uma importante experiência educativa.

Para o CEI Libânia Pereira Martins, iniciativas como essa contribuem para tornar o processo de aprendizagem mais significativo, aproximando as crianças da natureza e proporcionando vivências que podem ser levadas para além do ambiente escolar.

“Plantar foi aprender. Cuidar foi descobrir. Colher foi celebrar.”

A experiência da Horta Orgânica reforça a proposta do CEI de oferecer às crianças oportunidades para aprender de forma participativa, criativa e afetiva, fazendo da infância um período de descobertas e construção de conhecimentos.

CEI Libânia Pereira Martins — Onde a infância floresce, a aprendizagem ganha raízes.